第07版:教育

在凝神聚智中激发教育活力

————记奋进中的安康长兴学校

通讯员 华开良 涂幼清 刘娟

安康长兴学校是由安康长兴集团公司投资创建的。作为集团的一个重要产业版块,教育的布局早在十年前就已经展开而且在持续的建设之中,除了长兴学校之外,在安康城区的住宅小区里,已有长兴直接或间接投资的幼儿园6所。2018年,长兴教育集团成立,2020年7月,长兴职业技术学校项目中标,长兴教育产业集群的骨架基本构建完成。

优质名校,时代英才,卓越是骨子里的基因

位于汉阴县的安康长兴学校,是在教育产业布局中需要率先创建的品牌。

占地100亩、投资4.6亿,建筑面积90000平米,能容纳4000余名学生,从小学到高中,全寄宿的十二年一贯制品质学校,建校之初,就把创优质名校、育时代英才作为学校的立校之本。

学校坚持以学生为中心,精心从四个方面培养学生的综合素质、打造精英学子:一是打造了一支优秀的名师团队,着力打造高效课堂。二是构建立德树人的育人体系,树立良好校风学风。三是开展丰富的社团活动,着力提高学生综合素质。四是构建综合服务体系,让学生把精力集中有学习发展上。

通过长兴卓越企业文化的传承和四维一体的持续发力,安康长兴学校作为长兴教育中率先突破的单元,在今年的初中招生工作中品牌效应初步显现。

名师传承,青蓝汇聚,教师团队是核心优势

教育要交给专家来做,长兴努力把资源配置做好。这是长兴集团做好教育产业的理念。

长兴企业求贤若渴,教育行业群贤毕至。近来,长兴学校立足安康,放眼全省,南下东出,积极延请教育行业德高望重的行业泰斗,为长兴学校的发展出谋划策。条件许可的情况下,更是把市内外重点名校的退休校长、高级教师请到学校任职,推进学校高质量快速发展。先后延请衡水中学功勋校长、西安83中教研主任等名师,到长兴学校出任校级领导,为学校的发展凝神聚智。

在汇聚公立学校高端智慧的同时,长兴学校更重视打造充满活力的教师队伍。近年来,学校从各师范类学院,高薪聘请了大量优秀的年轻教师,构建一支充满青春活力,让学生倍感亲近的教师队伍。为了迅速提高教师队伍的素质,学校从人才的成长机制上下功夫:一是调动优秀老教师的积极性,成立校内名师工作室,启动青蓝工程,把老教师的优秀教学经验、管理方法传授给年轻教师,促进年轻教师的快速成长。二是开展多种形式的教科研活动,让年轻教师开阔眼界,学习体验各种前沿的教学方法。三是开展以同课异构、集体备课、共案教学等活动。夯实教学常规基础,加速形成教学模式。这些措施的组合发力,使学校的年轻队伍,创造超越发展年龄的业绩。

凝神聚智,优化创新,为学生成长拓宽路径

作为一所民办学校,四平八稳,中规中距,永运只能是一个行业的追随者,在传统名校林立的安康,很难会有自己的声音。

关注教育发展前沿,积极开展教育创新实践,是长兴学校实现小步快跑的路径之一。

全面开展中学生素质教育,推动学业成绩全面提升。是长兴学校初中部努力的方向,学校在建设方面舍得投资,学校拥有能容纳1500余人的超大报告厅、有按照NBA赛事标准建设的超大室内体育馆,学校开设有多种校本课程和社团活动,并为这些丰富多彩的校本课程,配套专门的教室,配备专业教学设备器材,配置有学科特长的老师。为使住校学生的生活不因住校而枯燥,在充裕的住校时间里,通过丰富多彩的活动和样本课程,为学生聚智、赋能、怡情,从而开阔学生眼界,启迪学生智慧,陶冶学生性情。学校的教学活动,始终和立德树人,修身养性结合起来,让学生主动学习,乐于学习。

长兴学校的高中部,求新进取。作为一个年轻的学校,高中部无法像其他学校那样,有历史形成的升学业绩,只能从投入要成绩。学校大胆引进成都七中教学直播班,精选优质生源,高配辅导老师,形成一个班级双线资源的优势,线上与国内顶尖教育资源同步,线下有优秀老师培优辅弱、答疑解惑,近年来长兴学校直播班成为全县升学率最为突出的班。2019年汉阴本地籍高考状元陈翔亮、2020年入围北大高校专项预审的田静,均出自直播班。除了直播班,长兴学校还在充分研判高考形式的前提下,开展了日语高考班的教学,率先在安康开展了高考创新实践活动,得到省教育厅的确认。

2020年6月,长兴学校又率先在校内成立生涯规划研究院,并引入省内外多家高校,将长兴学校设为优质生源基地。率先把生涯规划引入校园,把生涯规划和学生的学业、特长、兴趣结合起来,并和相关学校实现精准对接,从而实现教学设施、师资力量、学生兴趣、专业特长和升学目标的聚焦锁定,提高学生升学目标的指向和成功率。