“博士开讲 榜样力量”励志教育活动走进宁陕

本报讯（通讯员 冉隆兵 李倩）近日，由宁陕县教育体育和科技局主办，宁陕中学承办的“博士开讲，榜样力量”励志教育活动走进宁陕中学。全体高三学生，部分高一、高二学生及家长代表参加活动。

活动邀请到清华大学、武汉大学、上海交通大学博士专家团队，通过宣讲亲身经历和真实奋斗故事，开展励志主题教育活动，帮助学生树立远大理想。活动中，三位优秀学子为大家分享了他们当年的求学经历和奋斗历程，介绍了他们的学习经验和学习方法，并结合自身经历劝导广大学子要学会吃苦、认真做好每一件事。

在互动环节中，现场师生就如何确定信念、面对挫折、改掉拖延症等问题积极向专家们提问。教授门结合实际，逐一耐心解答，给广大师生提供了可行性的建议和意见。

我市举办幼儿园论坛交流经验

本报讯（通讯员 吴姝姝 赵凡）日前，由市教研室主办、市幼儿园承办、汉滨区幼儿园、汉滨区江南幼儿园协办的安康市幼儿园园长管理与发展论坛暨示范幼儿园创建经验交流会召开。全市省、市级示范幼儿园园长、幼教教研员代表等90余人参加了本次会议。

市幼儿园、市第二幼儿园等7所省、市级示范幼儿园分别就幼儿园管理和示范园创建工作进行了专题经验交流。在园长沙龙中，来自公、民办幼儿园的4位园长和1名特邀嘉宾分别就安全管理、教师队伍建设管理、保教常规管理进行了现场的交流对话。据悉，本次活动不仅开创了我市幼儿园论坛的先河，更是率先在全省开展此类高品质幼儿园论坛活动。

陕西省第五届朗诵大赛安康赛区决赛举行

本报讯（通讯员 赵高昌）12月19日，由陕西省文化交流协会、陕西省慈善协会、陕西省戏剧家协会、陕西省诗词学会主办，安康职业技术学院、安康奥普口才培训学校承办的陕西省第五届朗诵大赛安康赛区决赛暨颁奖典礼在安康职业技术学院学术报告厅圆满举行。

据了解，安康赛区自11月份启动以来，组委会共收到各县区共850余名朗诵爱好者的报名，参赛者小到孩童，大到“年过古稀”，他们的身份更是涵盖各行各业，朗诵作品也是囊括了多种文学体裁。他们用积极、热情、饱满的声音传递颂扬新时代的主旋律，让文化在声音中传承、传播和发展。在经过初赛、复赛的激烈角逐后，有77组选手晋级安康决赛。

决赛现场，各组别参赛选手们朗诵作品囊括了诗歌、散文、古诗词、小说节选等，他们用专业的朗诵技巧自信、从容的展示着自己的朗诵水平。各组别一二等奖的获得者代表安康参加陕西省朗诵大赛总决赛。

我爱你，安康

汉滨区果园小学四年级（7）班  李琳烨

像花儿爱着阳光，

像小草爱着雨露，

像小鱼爱着河流，

我爱你，我的安康。

我爱高新区如雨后春笋般的高楼大厦，

我爱金碧辉煌的万达广场，

我爱如诗如画的汉江之畔，

我爱你，我的安康。

我爱五里镇满山粉嘟嘟的桃花，

我爱汉阴县金灿灿的油菜花海，

我爱旬阳县挂满狮头柑的柑橘园，

我爱你，我的安康。

我爱云雾缭绕的南宫山，

我爱碧波荡漾的瀛湖，

我爱飞流直下三千尺的天书峡瀑布，

我爱你，我的安康。

我听见蒋家坪的茶树，

把习主席的声音传送到千家万户，

我听见采茶姑娘用甜美的山歌，

把春天的故事诉说。

我爱热气腾腾的东关羊肉泡，

我爱富硒的岚皋雪魔芋，

我爱酸辣可口的蒸面，

我爱你，我的安康。

我看见一个个扶贫干部走进农户，

扎根蹲点把穷帽帮他们摘下。

我的大安康啊，

正昂首阔步奔向小康之路。

我的安康，我的家园，

我要把最美的歌儿，唱给你听。

（指导老师：熊秋燕）

我与足球的故事

汉滨初中八年级（4）班 李亚频

今年12月10日，我和九年级15班的王清莹、严翔超同学跟随刘生财老师，代表安康市汉滨初中参加了陕西省第二届青少年“爱挑战”嘉年华暨吉尼斯世界纪录现场挑战大会。在大家的努力下，刘生财老师获得了陕西省“爱挑战”项目金牌认证官称号，我获得了第二届青少年“爱挑战”全国现场挑战赛3分钟连续颠足球项目的全国亚军，这次参加比赛的经历又为我的足球之路增加了一笔色彩。

2018年，小学六年级的我被五里小学足球队的曹明利教练看中。起初我是被迫训练，每天的训练都没有一个端正的态度，一天天就那样混过去。但是过了一个月，我逐渐改变了对足球的认识，我发现我是真的喜欢上足球了。那年我有幸被选入安康市足球队。因为我家离安康体育场比较远，每周六、周天早上要坐一个多小时的公交车，仅仅只是为了那短短2个小时的训练。一开始训练我总是不敢往前站，老躲在那些师哥师姐身后，总是没有大胆地去做每一个动作，到后来许多教练给予我鼓励，我才放开胆子。现在不管在哪里训练我总是想走在第一个，想成为教练最关注的焦点。一年过后，我的足球水平有了很大的提升，先后取得市、省各个级别的奖项和最佳球员。

我的家人、亲戚朋友一向都很支持我，但也有人问我：“一个女孩子踢足球有什么好的？夏天晒得那么黑，还那么累。”我说：“足球可以带给我无穷的快乐，它可以使我忘掉所有烦恼，使我的人生变得有意义，并且足球是世界第一运动，有魅力，有紧张，有激清，你何不去喜欢它？”

师生书写校园标语好处多

李永恩

我们经常在一些公共场合看到相关部门悬挂的一幅幅布质标语，鲜艳醒目的标语，在容易引起人们关注的同时，还能收到不错的宣传效果。近年来，学校里面也经常悬挂标语，有的标语是临时使用，有的是常态使用。那么，去哪里制作标语呢？

去广告公司制作标语无疑是非常方便的。然而，笔者认为，学校里面的宣传标语，如果由擅长书法的师生书写，会有很多好处。

一是有利于弘扬书法艺术。书法是中华文化的瑰宝，传承并弘扬优秀的中华文化，既是学校教育的职责，又是时代赋予教育的崇高使命。为了把这一使命落到实处，近年来，教育部要求各级各类学校开设书法课程，学校安排专人指导学生练习书法。毋庸置疑，在一些初高中学校里，学校里面擅长书法的人才很多，不但很多教师的书法水平不低，而且有些学生的书法也不错，如果把书写标语的光荣任务交给擅长书法的师生完成，必将带动更多的师生练习书法，必将有力促进全校书法水平的大力提升。

二是能够节省一部分开支。广告公司制作标语虽然美观整洁、快捷方便，却需要支付费用。随随便便的一条布质标语，制作费用少则上百元，多则几百元。若面积再大，费用就更高。一所规模学校，一年到头下来，制作标语的费用也是一笔可观的数字。如果书写标语的任务由师生完成，不光能让相关师生产生自豪感成就感，还能给学校节省一笔费用，更关键的是，它能潜在地促进一种良性循环，激发更多的师生重视书法，把“书香校园”建设落到实处。

安康学院多举措推动科学研究服务地方经济社会发展

本报讯（通讯员 李景林）一直以来，安康学院以“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”为办学宗旨，坚定走地方性、应用型、开放式的办学道路，出台了《安康学院服务地方行动计划》和多项激励措施，鼓励教职员工结合经济社会发展需求开展科学研究，社会服务能力显著提升。

践行使命，主动融入地方发展。学校始终以服务区域经济社会发展为导向，主动融入地方发展，与地方政府建立了经常性的联络互动会商机制。与安康十个县区政府签订了战略合作协议，并多次与安康国家高新区、旬阳工业园区、汉阴工业园区进行项目对接；与一百多家企事业单位签订了科技合作协议，建立了密切的合作关系。形成了与政府结亲，与行业结盟，与企业结友的良好产学研合作氛围。

搭建平台，整合优势科技资源。学校联合安康市富硒研发中心、农科所、林业局、蚕种站等十个部门及50多家龙头企业，牵头成立了陕西省地级市中首个农业科技创新联盟。校地联合共建国家级富硒重点实验室，与安康阳晨现代农业集团、安康汉水韵茶业有限公司、镇安雪樱花魔芋制品有限公司联合组建了“陕西富硒循环农业发展研究院”，建有陕西省茶叶重点实验室、蚕桑重点实验室等多个省市共建科研平台，通过整合校地优势科技资源和人才，为做大做强做优地方主导特色产业提供了强有力的科技支撑。

破解技术难题，助推地方特色产业转型升级。积极开展科学研究、科技指导和技术培训，建成了西北地区最大的野桑蚕种质资源库，构建了新型蚕桑产业技术研发推广体系和产学研相结合的科技成果转化服务体系。校企联合攻关的“基于作物养分需求的猪沼园循环农业模式研究与示范”被教育部选用，作为面向全国52个未摘帽贫困县涉农科技成果予以推广，“魔芋林下种植模式”被省委省政府大力推广。制定了生猪、魔芋、富硒大米等地方标准。绘制出安康硒资源分布图，为安康发展富硒产业、建设“中国硒谷”提供了重要的理论和策略指导。

突破技术瓶颈，实现科技成果转化。开发出“金丝一号”“秦魔一号”等动植物新品种，一大批成果在生猪养殖、富硒食品开发、茶叶魔芋桑树种植、中草药资源开发、新民风建设等各方面应用。校企联合培育出了全省第一个、全国第九个获国家登记的茶树良种“陕茶1号”，现已做到了产茶县区良种繁育体系全覆盖。教师发明专利《一种聚羧酸减水剂的制备方法》《一种化学用保存装置》《分离膜的检测装置》等通过协议定价的方式成功实现成果转化。

发挥智库作用，助力政府科学决策。建设有陕南发展研究院智库，主持起草安康市有关部门“十三五”“十四五”相关规划，承担安康市脱贫攻坚第三方评估方案设计和实施工作，90多位教师被聘为安康政研智库专家、三区人才、科技特派员。

挖掘地方文化，打造区域特色品牌。应地方政府委托，撰写《中国共产党安康历史》《中国共产党旬阳县历史》等地方党史4部；创办《安康文化》《瀛湖》等文化、文学类期刊；积极探索紫阳民歌、汉调二黄等国家级非物质文化遗产传承与利用的新路径，创编的“平利弦子腔”登上了央视舞台，为繁荣地方文艺事业做出了重要贡献；家训文化4项研究成果在中央纪委国家监委网站刊播，陕南民间文化研究中心已经成为地方文化研究的学术高地。

坚守高校初心使命，助力陕南脱贫攻坚。设立科技扶贫专项课题50余项，积极开展科技攻关。启动紫阳县双坪村“标准化生态示范茶园建设”和“金钱橘提质增效技术开发与示范基地建设”项目，遴选基地负责人开展优良品种选育、新品种开发与加工技术研究、推进技术示范等工作。制定特色产业扶贫培训计划，开展培训300余场次，培训5万多人次。推进专家下基层活动，以权群学、廖咸康、李川等为代表的学校专家活跃在安康的贫困乡镇和田间地头，受到了广大群众的欢迎和地方政府的肯定。学校先后被陕西省委组织部、省扶贫办考核为“驻村联户扶贫工作优秀单位”及“三大帮扶体系先进单位”；2017至2018年连续两年被陕西省委教育工委、省教育厅评为“双百工程先进单位”；2019年被安康市委、市政府评为“社会扶贫先进单位”。

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“软硬”兼施让农村孩子享受优质教育

通讯员 龙进洋

12月的平利朔风凛冽，寒气逼人。但在八仙、正阳镇偏远的乡村校园里，老师和孩子们的心里却是暖意融融。平利县“名优团队送教送培”活动正在这里连番上演，县内的省市学科带头人、教学能手、名优骨干团队齐聚一堂，给乡村学校的师生们送去冬日里的一份“美味大餐”。

2020年以来，除了“名优团队送教送培”这样的活动，平利县还先后开展了“教育扶贫送教到校”“三区人才支持计划骨干团队定点帮扶”“名师大篷车”等14场次活动，全县四分之三的中小学师生在活动中得到锻炼和提升。

开展送教下乡、送课到校活动，仅仅是该县实施教育扶贫、均衡发展城乡教育、提升教育质量的具体举措之一。为了让所有学生享受到公平而有质量的教育，平利县还采取培训学习、赛教赛课、结对帮扶等教育扶贫举措，全面提升教育软实力。2020年，全县共安排1100余名中小学教师参加国培、省培和继续教育岗位培训，为农村学校招聘补充50名高素质年轻教师，33名教师荣获省、市教学能手称号，全县名师团队不断壮大，示范引领作用效果明显，教师整体素质得到大幅提升。先后与咸阳师范学院、西安体院、西安交大附小、西安交大南洋书院、安康高新一小签订结对帮扶协议，在课堂教学、教育科研、师资培训、学生实践、体育工作等领域持续得到帮扶指导。

在全面提升教育软实力的基础上，硬件基础条件也在同步跟进。2020年秋季学期，全县第一个农村村小新装配的录播教室在洛河镇迎太小学正式建成投用，该校学生不出校园就能和该镇中心小学“同上一节课”。11月中旬，时代报告剧《石头开花》剧组为广佛镇位置偏远的松河小学捐建“空中课堂”，学生能够远程接收中国教育电视台的相关节目，内容涵盖各个学科的优质课程资源，也能够与北京市的学生“同上一节课”。截至目前，全县共有26所中小学校全部建成了多功能录播教室，乡村学校、教学点也全部实现了网络教学资源班班通。在基础设施建设方面，全年共完成教育基础设施建设投入近4000万元，先后启动了平利县第三幼儿园、第四小学和三阳梁家坝社区幼儿园项目建设，新建8所学校综合楼，完成2所学校维修改造和15所学校旱厕改造。通过多方力量引进资金240万元，为全县中小学校195间教室装配健康照明护眼灯，全县中小学办学条件得到进一步改善，为学生享有优质教育提供了硬件保障。

安康市第一小学成功举办首届校园英语节

本报讯（通讯员 张晓安）12月21日至25日，安康市一小举办首届校园英语节。本届英语节共分为启动仪式、贺卡作品展、书写大赛赛、百词听写大赛、英语演讲比赛、童话剧展演和颁奖典礼几个项目。

英语节共计收到学生作品计960余件，评选出优秀作品325件，评选出“英文书写小明星”120人，百词听写团体总分一至五名以及个人一、二、三等奖74名，演讲比赛20人。

此次活动的成功举办，为学生创设了浓厚的英语学习氛围，有效地激发了学生对英语的兴趣和爱好。也提供给不同层次的学生一个展示自我的平台，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。

乡村的夜晚

安康市第一小学三年级（5）班  江昱震

我的老家在大同镇。每到暑假，爸爸妈妈总会把我送回去，住上很长一段时间。

老家的房子坐落在大同镇的一个小山村里，那里群山环绕，溪水潺潺，绿树成荫，是一个宁静、安详、美丽的小山村。

乡村最美的，要数夜晚了。

明亮的圆月，从山头升起来，把清辉洒向大地，眼前的山啦、树啦、房子啦，全都笼罩在月光里。这个时候，草丛里的虫子唱起歌来，那歌声真好听。我和弟弟就在这样的月光下，一会儿在院子的大树下追逐嬉戏，一会儿又跑出院子，在草丛里追逐萤火虫。一只只萤火虫发现有人在追它们，赶紧提着灯笼飞得远远的，它们的亮光在远处一闪一闪的，好像是在向我们显摆它们的飞行技巧似的。

远处的小溪里，传来流水的“哗哗”声，也传来青蛙的“呱呱”声，还夹杂着不知谁家妈妈喊自家小娃回家的声音。

乡村的夜晚真美丽，我喜欢乡村的夜晚。

（指导老师：唐莎莎）

麻柳中心学校开展“反恐防暴应急处置”演练

本报讯(通讯员 叶柏成 王婷婷 肖扬)日前，紫阳县麻柳镇中心学校联合该镇派出所开展了“反恐防暴应急处置”演练。

据悉，在此次演练过程中，由该校教师扮演“暴徒分子”，由于对社会不满，持刀翻越校门冲进校园。该校安保人员迅速应对，利用防爆器械进行阻拦，并按响报警器，这时该镇麻柳派出所民警及时赶到现场，与该校安保人员将暴徒制服。整个演练过程用时四分二十秒，通过安保人员与派出所民警反应迅速，及时处理了一起恐怖暴力事件，达到了演练预期效果。